为深化教学改革创新，推进分类教学与人工智能技术的深度融合，高等数学教学部于3月19日下午在理学院442会议室召开专题教研活动。本次会议以“分类教学工作部署与DeepSeek在教学案例设计中的应用”为主题，教学部全体教师共商数智时代教学改革新路径。会议由教学部副主任陈诚主持，谢玉荣博士围绕主题作内容分享。

陈诚首先对高等数学分类教学改革总体思路和实施方案进行详细解读，说明分类教学改革分层推进的重要性，并对下一阶段的组织实施措施进行了部署。随后，谢玉荣以“DeepSeek在教学案例设计中的应用——基于傅里叶级数的AM频谱信号分析”为主题，从教学设计思路、课堂教学教案、教学案例设计应注意的问题和完整教学案例展示这四个方面进行了系统阐述。他通过现场演示，生动呈现了基于傅里叶变换的AM频谱信号分析案例，直观展示了DeepSeek在逻辑关系推导、案例或实例生成及课程思政深度融合等方面的技术优势。

在总结发言中，陈诚强调分类教学改革是提升教学质量的重要举措，而DeepSeek等人工智能则为改革提供了新的动力，也为个性化教学、精准化教学和智慧化教学提供了创新支撑。最后鼓励教师们积极探索AI技术与数学课程的深度融合，结合自身教学特色，持续优化教学方法，推动课堂教学创新，助力学生数学素养和实践能力的提升。

本次教研活动不仅明确了分类教学的实施路径，还积极探索了AI技术在课堂教学中的实际应用。未来，高等数学教学部将持续深入探索和推动教育教学的智能化、个性化发展。

（撰稿人：谢玉荣、陈诚）